La Prova d’Aptitud Personal (PAP) ha duplicat el nombre d’aspirants a mestre en la darrera dècada. Aquest dissabte, 5.555 estudiants de secundària es presentaran a aquesta prova, un augment notable respecte als 2.800 de la primera edició el 2017. 847 ho faran a Tarragona.
La PAP és un filtre complementari a la selectivitat per a aquells que volen cursar el Grau en Educació Infantil i Primària a les universitats públiques catalanes, exigint competències en comunicació, llengua, matemàtiques i raonament crític. Segons Josep Maria Cornadó, coordinador de la prova, aquesta selecció ajuda a prestigiar l’ofici i a garantir una millor formació universitària, millorant així la qualitat del sistema educatiu.
El sistema educatiu de qualitat depèn de dos pilars: inversió en recursos i el reconeixement social de la figura del mestre. La PAP és un primer pas en aquesta direcció a Catalunya, que ha estat seguit per altres regions com les Illes Balears. No obstant això, Cornadó apunta que per millorar la professió docent cal continuar amb reformes com la revisió dels plans d’estudis i el suport als docents durant els seus primers anys d’exercici.
