Los grupos municipales de ERC y En Comú Podem en Tarragona coinciden en su preocupación por la situación de la educación pública en la ciudad. Ambos partidos denuncian la falta de plazas y la reducción de líneas en diversos centros públicos, y reclaman una planificación educativa que garantice el acceso a la educación pública para todos los niños y niñas de la ciudad.
Desde ERC, la concejala Gemma Fusté ha alertado de la falta de plazas en los institutos públicos del centro de Tarragona y la reducción de líneas de I3 en la Escuela El Miracle y la Escuela de Prácticas. Fusté ha subrayado que «la mala gestión actual está condenada a aumentar la segregación escolar y a dejar a muchas familias fuera del sistema educativo público». Los republicanos instan a la Generalitat a abrir nuevas líneas en los institutos Tarragona, Pons d’Icart y Martí Franquès para atender la demanda y evitar que más alumnos se vean obligados a optar por centros concertados.
En Comú Podem, por su parte, ha acusado a la Generalitat de no tener en cuenta las necesidades reales de Tarragona en el proceso de planificación educativa. Jordi Collado, portavoz del grupo municipal, ha destacado que «por primera vez desde la recuperación de la democracia, Tarragona tendrá más plazas concertadas que públicas en algunos niveles educativos». La formación critica que el proceso de reorganización de la oferta educativa ha conllevado la pérdida de un centenar de plazas públicas en la ciudad, hecho que equivale a la pérdida de cinco líneas escolares.
Tanto ERC como En Comú Podem coinciden en la necesidad de una planificación educativa más transparente y participativa, que tenga en cuenta las opiniones de las familias, los docentes y los técnicos municipales. Los dos partidos instan al Ayuntamiento de Tarragona a asumir un papel más activo ante la Generalitat, y a reclamar la apertura de las líneas necesarias para garantizar un sistema educativo público accesible para todos.
Finalmente, ambos grupos municipales han coincidido en la preocupación por el cierre de líneas en la Escuela El Miracle y la Escuela de Prácticas, y han alertado de que esta situación podría generar una gran inestabilidad en la plantilla docente y complicar el acceso a la educación pública para muchas familias de la ciudad.
